（一）進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前必須經(jīng)過安全教育。每個(gè)人對(duì)當(dāng)天的工作內(nèi)容以及可能出現(xiàn)的安全隱患都要有充分的了解。 

（二）嚴(yán)禁酒后上班。酒后進(jìn)場(chǎng)工作容易出現(xiàn)動(dòng)作失穩(wěn)、操作失誤，導(dǎo)致事故的發(fā)生。 

（三）嚴(yán)禁穿拖鞋或光腳進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，以防被建筑工地的鐵絲、鋼筋、焊渣、混凝土塊扎傷、燙傷，要穿防扎、防滑鞋，電工還要穿絕緣鞋進(jìn)場(chǎng)工作。 

（四）佩戴安全帽。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須佩戴安全帽，佩戴之前還要記住檢查安全帽是不是有損傷，壞了的要及時(shí)更換。 （五）現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)必須走安全通道。 

（六）不得隨意進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所或觸摸非本人操作的設(shè)備。

（七）不能隨意拆除或者毀壞安全防護(hù)措施，不能隨便拆除、移動(dòng)或者損壞標(biāo)志牌。 

（八）工地上嚴(yán)禁吸煙。明火作業(yè)操作前，必須辦理用火證，有專人看火，并采取相應(yīng)的防火措施，以免發(fā)生事故。 

（九）在施工現(xiàn)場(chǎng)行走時(shí)，不準(zhǔn)從正在起吊、運(yùn)吊的物件下通過；拆除作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)在拆除區(qū)亂竄或在作業(yè)層追跑打鬧；不準(zhǔn)在沒有防護(hù)的外墻或外壁板等建筑物上行走；不準(zhǔn)站在小推車等不穩(wěn)定的物體上進(jìn)行作業(yè)；不準(zhǔn)攀登起重臂、繩索、腳手架、井字架和龍門架。 

（十）手推車運(yùn)料要保持平衡，不準(zhǔn)超載及快跑。前后車距不得少于2米，下坡不得少于10米；上坡時(shí)，重車要有二人操作，防止下滑造成事故。取磚要自上而下，不準(zhǔn)掏磚底，并注意磚垛變化，防止倒垛砸人。 

（十一）人工拆除建筑物要從上至下、逐層拆除分段進(jìn)行，不得垂直交叉作業(yè)。人工拆除建筑墻體時(shí)，嚴(yán)禁采用掏掘或推倒的方法。拆除框架結(jié)構(gòu)建筑，必須按樓板、次梁、主梁、柱子的順序進(jìn)行施工。拆除施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)劃定危險(xiǎn)區(qū)域，并設(shè)置警戒線和相關(guān)安全標(biāo)志，并派人監(jiān)管。

為更好的貫徹公司“全員安全教育培訓(xùn)”工作要求，進(jìn)一步提高項(xiàng)目部管理人員安全意識(shí)。標(biāo)項(xiàng)目部組織管理人員走進(jìn)安全體驗(yàn)館，讓員工更直觀、生動(dòng)的親身感受發(fā)生隱患事故的那一刻。

  體驗(yàn)活動(dòng)開始后，廣大職工們分別從高空作業(yè)、洞口墜落、墜物打擊、觸電、消防、臨邊防護(hù)等模擬區(qū)體驗(yàn)。洞口墜落讓大家記憶猶新，授課老師在一旁講解，讓一名體驗(yàn)員工雙腳站穩(wěn)雙手收緊，洞口板蓋瞬間打開，體驗(yàn)者雙腳想找到支撐點(diǎn)卻無法再站穩(wěn)，隨即從三米高空掉到海綿軟墊上，雖然沒有受一點(diǎn)傷，但讓體驗(yàn)者和在場(chǎng)觀看的職工觸目驚心，心有余悸。如果類似情況發(fā)生在施工現(xiàn)場(chǎng)，后果將不堪設(shè)想;戴上安全帽，一名體驗(yàn)者站在一個(gè)長(zhǎng)方形閣子里，倒數(shù)三下后，一個(gè)小鐵球從天而降砸到安全帽上，只聽得咣當(dāng)一聲悶響，安全帽起到了保護(hù)作用，站在一旁的同事說“這是戴著安全帽，而且鐵球墜落的高度也不高，要是沒帶安全帽估計(jì)腦袋就完了?！痹谟|電體驗(yàn)區(qū)內(nèi)，一名體驗(yàn)職工雙手輕觸通了微弱電流的觸電桿，感覺酥麻甚至有些刺痛，授課老師告訴大家，在日常工地檢查時(shí)應(yīng)用手背快速輕觸疑似帶電物體，如發(fā)現(xiàn)物體帶電應(yīng)立即進(jìn)行相應(yīng)處理，要是在平常施工作業(yè)，不注意觸碰到高壓線，更是不堪設(shè)想。隨后，授課老師分別對(duì)每個(gè)體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)講解。

  活動(dòng)結(jié)束后，廣大職工們深有感觸，紛紛表示“親身體驗(yàn)比常規(guī)理論培訓(xùn)更直觀生動(dòng)，更讓人記憶猶新。”此次安全教育培訓(xùn)通過新穎的現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)方式，讓廣大職工更深刻直觀的認(rèn)識(shí)到工作環(huán)境中面對(duì)的危險(xiǎn)源，進(jìn)一步增強(qiáng)了管理人員安全意識(shí)和監(jiān)管能力，為下一步項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作打牢了扎實(shí)根基。